Дворянское воспитание: принципы и ценности, которые приветствуются и сегодня

На протяжении многих лет сформировался образец, что все русские дворяне обладают такими качествами как честность, благородность, способность тонко чувствовать и в тот же момент они достаточно сильные духом. Несомненно что между них имелись и такие люди, которые обладали изъянами и слабостью. Большая часть и вправду были своеобразными мифическими существами, которым порядочность и хорошие повадки становились необходимыми для жизни моментами.

Образ жизни, стиль поведения и в некоторой степени внешность княжны и графов были сотворены в процессе воспитание, главным ориентиром которого являлся идеал. Разумеется чётких и последовательных направлений как получить идеал на самом деле не существует. Но все же мы нашли и описали основные и необходимые составляющие воспитания дворян. При правильном соблюдении данных правил, можно воссоздать типичного Болконского.

Первым принципом является самоуважение. Ещё в детстве малышам заселяли то, что «те кто много имеет, с того будут много спрашивать». Как результат, если ты явился на свет в дворянской семье, значит нужно ей подобать – быть отважным, порядочным, интелегентным не для получения славы и богатства, а ибо ты должен быть таким и никаким другим. Из этого мы имеем концепцию так званой «дворянской чести». По воображениям тех времён «честь» не принесёт людям каких-то прерогатив, а наоборот они становятся уязвимыми по сравнению к другим. Если человек не сдерживает слово, то значит он навеки теряет свое положение. Были такие ситуации, при каких человек, который принимал свою вину, заявлял о том, что он застрелиться и сдерживал своё обещание.

Боязливость уж никак не стоит рядом с благодарностью, поэтому дворяне особо уделяли внимание к развитию храбрости и полагалось, что данное качество развивать за счёт сильного стремления и разного рода тренировок. При этом такое правило относилось и к юношам, которые и так достойны похвалы через то, что служат в армии или во флоте, и к девушкам в такой же степени.

Такой пример может найти в жизни княжной Мещерской Екатерины, которая говорила о том, что когда она была маленькой главным её страхом была гроза, а брат поставил её на окна под большой проливной дождь. От испуга девочка сомлела, когда же она очнулась, то увидела как брат, вытирая её лицо, спрашивал: «Будешь ещё бояться грозы?». Дальше он говорил: «Что бы я тебя любил и чтил тебя сестрой, нужно быть смелой. Помни, что нет ничего подобного, чем быть трусом». Конечно, принимать такие меры не нужно, но если Вы хотите воспитать настоящего дворянина, то оценить по достоинству данный принцип все же стоит.

Невозможно быть бесстрашным имея при этом низкую физическую силу, потому уровень физической подготовки так же был важен. В лицее, где получал образование Пушкин, а именно лицей Царскосельский,  гимнастические уроки выделялись особенным вниманием. Ученики учились ездить верхом, фехтовали, обучались плаванью и гребле. Стоит отметить, что данное учебное заведение обучало будущих государственных деятелей, так в военных училищах запросы были намного жёстче.

Проявление своей физической закалки было особо важно, поскольку этого требовали занятие того времени, а именно охота и езда верхом. К тому же, любой мужчина должен был всегда быть готов к дуэли.

Самообладание тоже считается одним из важных аристократических качеств. Истинный дворянин должен одинаково откликаться на новости любого характера. С малых лет у него развивали отношение к принятию сложных моментов жизни с чувством мужественности и достоинства. Печаль, слезы, сентиментальность не входит в понятие этикета истинного дворянина. Большинство могут сказать что аристократы есть лицемерами и ведут себя фальшиво, но это можно оправдать тем, что никто не вынужден погружаться в беды других людей и при сбережении эмоций внутри себя, вы ограждаете свою душу от придирок со стороны других.

Ещё одной засадой воспитание дворянских детей был их внешний вид. Они должны были иметь ухоженный вид из-за почтения к окружающим их людей, а не чтобы все могли узнать насколько они богатые. Исходя из слов графа Честерфилда можно сделать вывод, что тот кто по искренне благосклонно к другим не будет задевать их чувства большой оплошностью в одежде и вычурностью.

Почитание красоты, требовало ухоженных ногтей, красиво собранных волос и прекрасной, но в то же время простой, одежды. Простым примером послужат наряды Анны Карениной, где описывалось о том, какие простые на вид платья она носила, но стоимость их была не так уж проста.

Если в современном мире все стремятся к той концепции, что люди должны любить тебя таким, каким ты есть на самом деле, то в эпоху дворян по этикету нужно было стремиться нравиться всем. Поведение должно было быть таким, что бы находится с тобой было приятно для твоего окружения. И в этом есть некое оправдание, поскольку казаться приятным для других – это отличный способ чувствовать себя хорошо в компании.

Мастерство нравится другим – это большая наука, которая включала в себя простые правила, например «отношение к людям должно быть таким, как ты хотел что бы относились к тебе», и сложные правила – «нужно стараться находить в каждом человеке достоинства и слабости, и придавая большее значение как первому, так и второму». Данное обучение достаточно полезное, так как поднимает репутацию и заботится о нервной системе.

Следующим качеством настоящих дворян была скромность. Под этим понятием имеется ввиду рассудительное расположение к себе, а не застенчивость или скованность, как раз эти качества пытались искоренить. Люди считали, что не можно вмешиваться в разговоры внося свои комментарии. Один из отличных примеров, который стоит принимать во внимание «Говори часто, но никогда не говори долго – пусть даже сказанное тобою не понравится, ты по крайней мере не утомишь своих слушателей».

Было несколько правил, которые касались вежливой и уместной речи. Первое правило заключалось в том, что истинный аристократ имел право сказать неприятное вещи другому, но только в том случае, когда они выявляются в безупречно вежливой форме. Для этого требовалось знать нужные выражения, необходимых формул вежливости, то есть быть обученным искусству красивой речи. Второе правило заключалось в том, что красноречие аристократа должно быть уместным, и даже если он находиться в среде крестьян он должен оставаться собой. Но это не приводило к тому, что допускалось хамство к другим веществам населения, были допустимы только определённые шутки.

Каким же есть правильное воспитание? Граф Честерфилд, когда устанавливал определение этому понятию, проводил сравнение с определённой чертой, переходя которую люди становятся вежливым и не естественным, а не добираясь к ней – излишне непринужденным в обращении с другими. Тонкая грань этого состоит в том, что правильно воспитанный человек определённо знает, где необходимо нарушить принципы этикета и при этом не нарушить хороший тон. Особенно неощутимое очарование и привлекательность дворян переходило из поколения в поколение и было построено на добродетельной простоте и естественном поведении.

Обучиться этому как следует сложно, но можно поглотить через чтение книг и необходимой литературы о теме воспитания настоящих дворян.